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Mostrando postagens de 2007

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Filmes, jornalismo e esporte em uma televisão que de fato funciona. Assista aqui, mas não deixe de ver a programação e outras informações no site da tv.



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Visão de Juiz de Fora em tempo real por satélite

Imagem com 360px centrada na cidade de Juiz de Fora, em Minas Gerais, Brasil, vista do satélite, em tempo real, numa distância de 1000000km. Você pode arrastar a imagem indo para qualquer lugar da terra e se aproximando até a uma distância de 10 km. Para chegar a 1 Km de aproximação é possível pagando a quantia de $3500.00. Melhor horário para ver a imagem é entre 16 e 19 horas, ou as 6 horas da manhã, quando é possível ver o anoitecer e o amanhecer. Infelizmente, a uma distância de 10 Km não é possível identificar carros ou pessoas andando nas ruas. Mas, você pode ampliar a imagem modificando no pé da página a quantidade de pixels (px).
Você também pode mudar de satélite e buscar outras informações. O site que traz estas informações chama-se Fourmilab.Veja aqui Juiz de Fora pelo satélite

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Ensinar exige respeito à autonomia - Paulo Freire

Paulo Freire em seu livro Pedagogia da autonomia. Saberes Necessários à Prática Educativa diz que ensinar exige respeito à autonomia. Isto significa rejeitar qualquer justificativa que tente explicar a superioridade de um ser humano sobre outro.

Livro completo de Paulo Freire: Clique aqui.

Ser humano = ser inconcluso ====> O reconhecimento desta equação nos faz seres éticos = seres livres e nos obriga a respeitar a autonomia dos indivíduos = Diversidade

A negação da equação descrita acima= transgressão da natureza humana = discriminação = ser não ético.


Outro saber necessário à prática educativa, e que se funde na mesma raiz que acabo de discutir – a da inconclusão do ser que se sabe inconcluso -, é o que fala do respeito decido à autonomia do ser educando. Do educando criança, jovem ou adulto. Como educador, devo estar constantemente advertido com relação a este respeito que implica igualmente o que devo ter por mim mesmo. Não faz mal repetir afirmação varias vezes feita neste texto…

O que significa a palavra Gestell

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Quando se estuda hoje a vida do filósofo
Heidegger o que mais parece interessar é a questão de como o fascismo intervém no desenvolvimento de sua teoria e não como podemos usar a sua teoria; e não raras vezes esse estudo começa tachando a teoria desse filósofo de mística, essencialista e pró-nazista. Logo, maldita. Este juízo se dá certamente pelas leituras de Hugo Ott, Victor Farias, Paul De Man que exploram os pontos fracos da vida de Heidegger, que não podem mesmo ser desmentidos. Da mesma forma faz o livro de Habermas: O discurso filosófico da modernidade. Muito embora, o texto de Habermas, de um modo bem diferente dos outros citados, quando toca a filosofia, não se reveste de vulgaridade e imprecisão. Como diz George Steiner a causa de Heidegger é hoje demasiadamente célebre para que os seus livros não possam ser lidos.

Primeiro, não há como negar a originalidade das idéias de Heidegger. A originalidade de Heidegger, acentua o próprio Habermas, radica em como ele interpreta em t…

Transcrição das Listas dos Passageiros que sairam do porto de Hamburgo para o Brasil em 1858

História da cidade de Hamburgo 1189-2007.

Transcrição das Listas dos Passageiros de
Hamburg/Alemanha (Hamburger Schiffs- und Passagierlisten) Ano 1858
Achei interessantes estes dados. Em 1858, 3378 imigrantes alemães e austríacos partiram do porto de Hamburgo em 26 navios com destino ao Brasil. 1162 desses desembarcaram no porto do Rio de Janeiro e foram para a cidade de Juiz de Fora, no estado de Minas Gerais. Muitos destes imigrantes vieram como trabalhadores contratados da Cia. União e Industria.
Um excelente livro que ajuda bastante os brasileiros, descendentes de alemães que imigraram no ano de 1858, é o livro de Manfred Lewalter. Visualizar O livro se chama: Transcrição das Listas dos Passageiros de Hamburg/Alemanha (Hamburger Schiffs- und Passagierlisten) Ano 1858 26 Navios com destino Brasil Registros de 3378 Emigrantes.
Estamos chegando, em 2008, aos 15o anos da vinda desses alemães para o Brasil.
O livro está em Pdf. Tamanho: 1,66 MB. Baixar em seu computador.

Leia o livro lançado pela Unesco: "Primeira infância melhor: uma inovação em política pública"

Em Brasília, Senado debate políticas públicas para primeira infância. Começa nesta quarta-feira (28/11), às 9h30, no Auditório Petrônio Portela, em Brasília, o 3º Fórum Senado Debate Brasil, que tem como tema “Políticas para a Primeira Infância – Quebrando a cadeia da violência”. O objetivo é debater em profundidade as raízes da violência e os possíveis modos de prevenção em nosso contexto sócio-cultural contemporâneo, além de propor sugestões de políticas públicas em vários níveis e áreas, como a saúde, a educação, a assistência social e a cultura. A discussão parte do pressuposto de que os comportamentos violentos têm suas raízes nas relações fundamentais de cada indivíduo em seus primeiros anos de vida, as quais se desenvolvem em contextos familiares e culturais definidos.Nesse evento será lançado o livro: "Primeira infância melhor: uma inovação em política pública" que merece a atenção dos estudantes preocupados com a educação e, principalmente, com a educação infantil.…

Infância e História: sobre a destruição da experiência

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Giorgio Agamben. Infancy and History: On the Destruction of Experience (Radical Thinkers)

O que a imprensa diz sobre: INFÂNCIA E HISTÓRIA
O Globo / Data: 24/9/2005
A cisão como experiência
Carlos Eduardo Schmidt CapelaA publicação no Brasil de Infância e História poderia ser interpretada como mais um sintoma de nosso isolamento, ou de nosso insistente atraso intelectual. Nos ensaios ali reunidos, publicados em 1978 na Itália, o leitor encontra alguns dos temas, preocupações e motivos que norteavam as reflexões de Giorgio Agamben acerca da modernidade ocidental. A publicação tardia impossibilitou acompanhar movimentos cruciais da prática criativa do autor, de algumas de suas opções teóricas e metodológicas, bem como daquelas relativas à montagem e à escritura de seus textos instigantes. Pior - impediu que fossem entre nós consideradas discussões e proposições consistentes feitas a partir da conhecida constatação de Walter Benjamin de que a modernidade implicou uma expropriaç…

O que significa o "ser-aí"?

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Sempre fiquei parado diante do termo Dasein ou ser-aí, querendo entender porque esse termo é necessário, e porque não simplesmente usamos a palavra " Ser ". O que significa ser-aí? Fui perguntando e lendo por aí, até formular esta resposta.

Depois de Husserl, depois da pergunta sobre o sentido do ser, o "ser" precisava ser dado, pois só assim poderia-se perguntar a ele, sobre o seu sentido. Assim é que aconteceu, depois de Husserl, o "ser" deixa de ser apenas um conceito, uma abstração. O "ser" se torna algo novamente concreto, volta novamente a se torna um objeto, diz Heidegger em 1973, no seminário de Zähringen.

Entretanto, havia ainda um porém, em Husserl o concreto continuava sendo apenas um objeto inserido na consciência. Continuava sendo visto ainda como uma compreensão.

Heidegger vê isso de modo bem diferente e aparentemente mais impreciso: quando o tinteiro é visto, é o próprio tinteiro que eu vejo e não a sua representação. O ponto …

Bertrand Russell: A filosofia entre a ciência e a religião

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A ciência diz-nos o que podemos saber, mas o que podemos saber é muito pouco e, se esquecemos quanto nos é impossível saber, tornamo-nos insensíveis a muitas coisas sumamente importantes. A teologia, por outro lado, nos induz à crença dogmática de que temos conhecimento de coisas que, na realidade, ignoramos e, por isso, gera uma espécie de insolência impertinente com respeito ao universo. A incerteza, na presença de grandes esperanças e receios, é dolorosa, mas temos de suportá-la, se quisermos viver sem o apoio de confortadores contos de fadas. Não devemos também esquecer as questões suscitadas pela filosofia, ou persuadir-nos de que encontramos, para as mesmas, respostas indubitáveis. Ensinar a viver sem essa segurança e sem que se fique, não obstante, paralisado pela hesitação, é talvez a coisa principal que a filosofia, em nossa época, pode proporcionar àqueles que a estudam. Leia mais clicando aqui...

Bibliografia sobre história da infância

No mundo moderno, desde o século XVII, a infância é um sonho, uma invenção, uma vontade de poder de tornar as crianças em adultos. Um sonho que em muitos lugares não foi concretizado e em outros está desaparecendo. Mas, com certeza, uma invenção que interferiu na vida de muitas crianças. Nesta perpectiva, primeiro recomendo que veja o filme A invenção da Infância. Depois recomendo ler alguns livros: ( a lista abaixo não está completa, mas já é bem significativa).
Tem um texto meu também na internet muito simples, ainda em um tempo que começava a pensar sobre esse problema e a crítica possível de ser feita à concepção de infância moderna, que pode também ajudar. Clique aqui. Para falar mais e ser mais preciso precisaria saber a questão de cada um. A bibliografia é uma pequena contribuição nesse sentido. Assim que der publico novamente esta lista com outros títulos.
Bibliografia sobre história da infância
ARIÈS, Philippe. História social da criança e da família . Trad. de Dora Flaksman. …

Michel Foucault. A verdade e as formas jurídicas

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Para Ler o livro de Michel Foucault: A verdade e as Formas Jurídicas. Clique Aqui.

Visualize o livro sem precisar baixar nenhum programa também no arquivo na barra de ferramentas no pé da página.


O que gostaria de dizer-lhes nestas conferências são coisas possivelmente inexatas, falsas, errôneas, que apresentarei a título de hipótese de trabalho; hipótese de trabalho para um trabalho futuro. Pediria, para tanto, sua indulgência e, mais do que isto, sua maldade. Isto é, gostaria muito que, ao fim de cada conferência, me fizessem perguntas, críticas e objeções para que, na medida do possível e na medida em que meu espírito não é ainda rígido demais, possa pouco a pouco adaptar-me a elas; e que possamos assim, ao final dessas cinco conferências, ter feito, em conjunto, um trabalho ou eventualmente algum progresso. Apresentarei hoje uma reflexão metodológica para introduzir esse problema, que sob o título de A Verdade e as Formas Jurídicas, pode-lhes parecer um tanto enigmático. Tentar…

Projeto Infância e Prática Pedagógica

Este trabalho trata-se uma pesquisa que deverá ser realizada pelas turmas do segundo período do curso de pedagogia da Faculdade Metodista Granbery, com o objetivo de reconhecer as práticas pedagógicas que dificultam o ato de ler. Infância e Prática Pedagógica pretende ser uma pesquisa na qual equipes das referidas turmas deverão descrever,em forma de um artigo, uma situação em que o uso da concepção moderna de infância parece ter contribuído para dificultar a leitura de mundo e a leitura de textos, se baseando no estudo e na análise de documentos ou memórias que dizem algo sobre a prática pedagógica. O trabalho consiste em ler uma bibliografia básica sobre a história da infância e modernidade. Além do livro de Paulo Freire "A importância do ato de ler" (1989). Coletar fontes sobre a prática pedagógica,preferencialmente, fontes da educação referentes ao Brasil no séculoXX. E, descrever uma prática pedagógica mostrando como tal prática diminui a capacidade de ler. O resultado …

Tv Filosofia

TV FILOSOFIA

Assista aqui uma tv on line que fala sobre filosofia 24 horas por dia. Para ligar a TV clique en turn on.

Como fazer um artigo científico

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Artigo: Como elaborar um artigo científico|Pdf|26k|Visualizar|Baixar
Mecanismo Online para referências|HTML|Visualizar
NBR 6022: 2003|PDF|Visualizar|
Para elaborar um artigo é preciso conhecer os princípios que regem uma pesquisa, uma investigação ou um estudo. Ver aqui.
Veja também mensagem sobre as
Normas da ABNT para confecção de trabalhos acadêmicos
Normas brasileiras para confecção dos trabalhos acadêmicos

Clique na seta direita abaixo para visualizar as seguintes normas:
NBR 14724 - Trabalhos acadêmicos
NBR 10520 - Citações
NBR 6023 - Referências
NBR 6028 - Resumo




Leia também Contra o método de Paul Feyrabend

Músicas

Lista de reprodução 1

Kings of Convenience - Homesick
John Mayer - comfortable
John Mayer - Daughters
Kings Of Convenience - I'd Rather Dance With You
kings of convenience - know how
Kings of Convenience - The girl from back then
Kings of Convenience - Failure
Kings Of Convenience - Misread
Natiruts - Reggae Power








John Mayer

John Mayer

Natiruts

Entrevista interessante com Zygmunt Baumann

Quem é Zygmunt Baumann?

Um dos mais importantes compositores brasileiros, Chico Buarque de Holanda, afirmou que "uma nação grande e forte é perigosa, mas que uma nação grande, forte e ignorante é ainda mais perigosa". Ter uma nação grande, forte e ignorante no comando do mundo como parecem ser os Estados Unidos da Era Bush não pode acirrar ainda mais o "refugo" dos seres humanos?

BAUMAN: Lamento não conhecer Chico Buarque: ele toca no cerne da questão. Até onde vai a situação de nosso planeta com um único superpoder, confundido e subjugado pela ilusão de sua repentina ilimitada liberdade? A elevação súbita dos Estados Unidos à posição de superpotência absoluta e uma incontestada hegemonia mundial pegou líderes políticos americanos e formadores de opinião desprevenidos. É muito cedo para declarar a natureza deste novo império e generalizar seu impacto no planeta. Seu comportamento é, possivelmente, o fator mais importante da incerteza definida como "Nova Desordem…

Quem é Zygmunt Bauman

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Quem é Zygmunt Bauman
Nasceu em 19 de novembro de 1925, em Poznan na Polônia.
Image:Zygmunt_Bauman


Sociologo polonês. Ganhou notoriedade quando seus estudos sobre cultura da modernidade e o totalitarismo, principalmente o nacional-socialismo alemão.

Assim como muitos judeus, Bauman fugiu para a oeste da Polônia (área de ocupação soviética) durante a invasão dos alemães no começo da Segunda Guerra Mundial. Após o término do conflito, Bauman estudou sociologia na Universidade de Varsóvia. Bauman escreveu vários livros sobre sociologia, cultura, facismo e socialismo. Após a onda de anti-semitismo na Polônia, Bauman migrou para Israel em 1968 para lecionar na Universidade de Tel Aviv. Entre 1971 e 1990 foi professor de sociologia da Universidade de Leeds na Inglaterra. Leia também Zygmunt Bauman: a substituição do panóptico pelo banco de dados.

Livros de Zygmunt Bauman para compra:

Modernidade e Holocausto - ZYGMUNT BAUMAN
Este livro, que fez juz ao premio Amalfi concedido ao melhor livro de so…

Assista aqui online a Tv Ponto Comunidade - Educacional

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Linha do tempo: A democracia ateniense

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O período da democracia ateniense. Ler mais...

Veja também a linha do tempo: Grécia e Roma. Clique aqui.

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Trecho do livro de Fustel de Coulanges, A cidade Antiga. Quer ler mais? Clique aqui.

Livro A cidade Antiga - Ebook - Ler online








Paradoxalmente, são os pobres ( a maioria) que acabam desejando a extinção da democracia grega.

Linha do tempo: Grécia e Roma

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Professor pode ter de fazer residência educacional

Fonte: Agência Senado
Um projeto de lei que tramita na comissão de Educação do Senado cria uma residência para professores, nos moldes da residência médica. Seriam 800 horas de prática em sala de aula após a formatura, que se tornariam obrigatórias para a futura atuação dos profissionais nas redes pública e privada do País. A intenção é melhorar a qualidade da formação do professor, principalmente do ensino infantil e dos anos iniciais da educação fundamental.

O projeto prevê pagamento de uma bolsa para os formandos durante o período de residência. Segundo o senador Marco Maciel (DEM-PE), autor do projeto, essa verba deveria vir do governo federal. Não há previsão de quanto seria pago ao professor residente. Segundo dados do Ministério da Educação (MEC), há cerca de 90 mil alunos em cursos de Educação no País, que incluem Pedagogia e Normal Superior, entre outros.

A residência só seria obrigatória, inicialmente, para os professores que fossem trabalhar no ensino infantil e no início do e…

Livro irrita generais do Alto Comando das Forças Armadas

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Os noticiários estão afirmando que o Livro "Direito à Memória e à Verdade", lançado no último dia 29 pela Secretaria Especial dos Direitos Humanos irritou os generais do Alto Comando das Forças Armadas. O livro pode ser adquirido na integra no site da Presidência da República. Para fazer download do livro na íntegra, arquivo em formato pdf, basta clicar aqui. Livro "Direito à Memória e à Verdade" na íntegra.
O livro tem 502 páginas e 8, 37 MB.

Na folha de São Paulo o livro é apresentado como sendo a primeira vez que um documento
do governo federal relata em detalhes atos cruéis da ditadura militar
(1964-1988).

O livro da comissão de mortos e desaparecidos reconhece que as "organizações político-militares adotaram táticas de assalto a bancos, seqüestro de diplomatas estrangeiros para resgatar presos políticos, atentados a quartéis e outras modalidades de enfrentamento, o que, por sua vez, também produziu inúmeras vítimas entre os agentes dos órgãos de seguran…

Comentários sobre o livro de Richard Dawkins "Deus, um Delírio"

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A Folha de São Paulo publicou no dia 25/8/2007 artigos sobre "Deus, um Delírio", de Richard Dawkins, e um texto do próprio autor.

Na minha opinião esta discussão está colocada em termos errados. Não se trata de escolher entre ciência e religião, como sugere as idéias de Dawkins e dos fundamentalistas protestantes ou não. O importante é deixar claro que precisamos manter as instituições que permitem a convivência e a tolerância entre os diversos tipos de discursos ou saberes. E não lutar para extinguir um ou outro saber, pois acho que isso é impossível.

O colunista Marcelo Coelho resenhou o livro, que considerou "corajoso e furibundo". Para quem não sabe, furibundo significa que anuncia algo com furor desproporcional ao que se refere, chegando a um tom sinistro, lúgubre. Raivoso.

O colunista Marcelo Leite fez objeções ao "ultradarwinismo".

Claudio Angelo, editor de Ciência, escreveu que o biólogo "paga o preço de sua honestidade intelectual".

Os …

A invenção da Infância

Ética e Politica por Nilson Borges Filho

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Faça download do texto em pdf clicando no link acima.
Texto de julho de 1993.













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Lançamento do livro "Estado, Direito e Ética"

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Juiz de Fora - Dia 17 de agosto de 2007. Na Semana Jurídica do curso de Direito da Faculdade Metodista Granbery do dia 14/08/2007 ao dia 17/08/2007 foi lançado o livro "Estado, Direito e Ética", organizado por Fernando Filgueiras e pelo professor Nilson Borges Filho, no Hotel Ritz (Av. Barão do Rio Branco, 2000), às 19:30. O livro é uma coletânea de artigos de vários autores. Entre eles, eu participo com um texto chamado Direito e Justiça.


O livro Estado, Direito e Ética – Ensaios Sobre Questões de Nossa Época é uma coletânea organizada pelos professores Nilson Borges Filho e Fernando Filgueiras.

A obra discute o papel do Direito e do Estado na construção de sociedades democráticas e voltadas para uma reinvenção da ética na política. O prefácio é de Luiz Werneck Vianna.

O lançamento do livro faz parte da programação de Semana Jurídica Granberyense.

O livro é o primeiro da Editora Granbery.


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Trabalho e educaçao

A educação não pode ser mais vista como solução para os problemas sociais e econômicos da maioria da população, pois vivemos um projeto econômico que, embora precise do aumento educacional dos membros envolvidos nele, cada vez mais planeja crescer sem precisar aumentar significativamente o capital humano.

O discurso da empregabilidade nos dias atuais promovido pela escolas e por nossa sociedade passou a significar uma desvalorização do princípio universal do direito ao trabalho e, de forma associada, uma revalorização da lógica competitiva interindividual na disputa pelo sucesso num mercado estruturalmente excludente. Tal lógica contribue para diminição dos postos de trabalhos e para um aumento da carga de trabalho para os que estão empregados. Ao mesmo tempo instaura um ambiente ameaçador sobre os empregados, que os impedem de refletir abertamente sobre sua condição. Enfim, não existe mais uma política de produção de emprego em nosso país.

Pablo Gentili apresenta este argumento que p…

Ensino de sociologia e filosofia é obrigatório a partir do dia 21/08/2007

No próximo dia 21, vence o prazo para que os conhecimentos de
sociologia e filosofia sejam implantados como disciplinas obrigatórias
no currículo das redes pública e privada de ensino médio de todo o
país. Os conhecimentos eram tratados anteriormente como conteúdos
transversais, ensinadas em outras disciplinas, como história ou
geografia.

A resolução que instituiu as novas
disciplinas data de 16 de agosto de 2006 e foi publicada no dia 21 de
agosto. O Conselho Nacional de Educação (CNE) deu, então, aplicação
imediata à resolução, mas fixou um prazo máximo de um ano para que
estados e municípios pudessem cumprir a determinação.



Como o ensino médio é de responsabilidade dos estados, caberá aos
conselhos de educação estaduais a fiscalização da implantação das novas
disciplinas. Como foi dado o prazo de um ano, as escolas tiveram o
início do ano letivo de 2007 e as férias de julho para implementar as
matérias em suas grades curriculares.



O Ministério da Educação (MEC) auxiliará professores e escolas com …

Novidades no site

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Veja meu site pessoal para ver novidades em relação às disciplinas e estudos que estamos realizando.

A grande Viagem

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Segundo os críticos esse é um dos melhores filmes de 2006. Em seu quarto filme, o marroquino Ismael Ferroukhi cria uma pequena obra-prima sobre o complexo tema da religião.
O exercício da religiosidade, uma escolha do indivíduo, não precisa ser partilhada, mas compreendida.
Quando os homens assim a entenderem, os conflitos e animosidades cessarão- e aí, ao entender a diversidade, eles estarão dando uma chance ao direito de escolha, e respeitando à individualidade.
O filme explora os efeitos da história de pai e filho numa viagem rumo à Meca, os quais expressam o conflito ideológico entre Oriente e Ocidente, a fé e o materialismo, a tradição e o novo. Narrado com coerência e poesia, trata-se de uma jóia rara. O filme conta a história de um rapaz que em algumas semanas precisa levar seu pai de carro da frança até Meca. Vale a pena ser visto...


Um filme francês.


Date de sortie : 24 Novembre 2004
Réalisé par Ismael Ferroukhi
Film français, marocain. Genre : Drame
Durée : 1h 48min.
Année de produ…

NIILISMO E A FALTA DE SENTIDO

NIILISMO:
é a negação ou declínio de crenças e convicções que ofereçam um sentido consistente e positivo para a experiência imediata da vida.

SENTIDO:
É a possibilidade de um ser humano captar uma determinada classe ou grupo de sensações, estabelecendo um contato intuitivo e imediato com a realidade, e assentando desta maneira os fundamentos empíricos do processo cognitivo, tornando-a compreensível.


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O que é niilismo

Segundo o dicionário Houaiss, o termo niilismo é datado de 1877.
Pode significar:
1. redução ao nada; aniquilamento; não-existência;

2. ponto de vista que considera que as crenças e os valores tradicionais são infundados e que não há qualquer sentido ou utilidade na existência;

3. total e absoluto espírito destrutivo, em relação ao mundo circundante e ao próprio eu.

Em filosofia:

Para o filósofo escocês William Hamilton (1788-1856), doutrina que nega a existência de qualquer substância, ou realidade permanente, na constituição do universo [Hamilton aponta o fenomenismo de Górgias (450 a.C.-380 a.C.) ou de Hume (1711-1776) como exemplos de tal perspectiva filosófica.]

Ideologia de um grupo revolucionário russo da segunda metade do sXIX, militante em prol da destruição das instituições políticas e sociais, para abrir caminho a uma nova sociedade, e favorável ao emprego de medidas extremas, inclusive terrorismo e assassínios : pode está ligado a ação anarquista, terrorista ou revolucionár…