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Além do Zumbi Pedagógico: A Precarização do Ensino e os Limites da Inteligência Artificial

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O recente episódio em que um professor inseriu uma instrução invisível em um enunciado para expor o uso inadvertido de inteligência artificial em trabalhos escolares foi amplamente celebrado como um truque astuto. No entanto, o evento funciona menos como uma anedota de sala de aula e mais como um sintoma das contradições materiais e epistemológicas que atravessam a educação contemporânea. Quando o modelo de linguagem processou a instrução oculta e a integrou de forma fluida a um texto sobre a Revolução Industrial, o sistema expôs a mecânica descrita por Daniel Dennett em sua teoria das múltiplas camadas ( multiple drafts ): a "fama funcional". No fluxo computacional, o dado que ganha proeminência no processamento determina o resultado final. Ausente de um "Eu" central — o ultrapassado Teatro Cartesiano —, a máquina é incapaz de julgar a intenção do docente ou avaliar o contrassenso da instrução. Ela opera estritamente no encadeamento probabilístico de tokens. Essa i...