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Mostrando postagens com o rótulo precarização do trabalho

Querem que o tutor na EAD não seja professor

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Compartilho o link do blog de João Mattar divulgando e buscando ampliar ainda mais a discussão em torno do projeto de Lei 2435/2011. Enfim, envio este texto na esperança que o projeto seja mais discutido pela sociedade e, principalmente, pelos professores. No referido projeto, não se faz nenhuma referência a existência do professor, cria-se uma outra profissão, em nenhum momento o texto deixa claro que o tutor deva ser considerado um professor, nem do ponto de vista pedagógico, nem do ponto de vista profissional e trabalhista. Ao contrário, parece transferir para as instituições de ensino es se “poder”: Art. 8º Fica facultado a cada uma das instituições de ensino, públicas ou privadas, a atestarem o tempo de docência do trabalho exercido pelo Tutor em Educação a Distância, respeitado o projeto político-pedagógico de cada curso. joaomattar.com/blog/2012/02/ 22/pl-24352011/ Aliás esta transferência de poder é uma tendência que na prática muitos já percebem que est...

TRT de Minas Gerais decide que professores que participam de orientação de monografias e bancas examinadoras devem receber pagamento extra pelas atividades.

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TRT de Minas Gerais decide que professores que participam de orientação de monografias e bancas examinadoras devem receber pagamento extra pelas atividades. A decisão foi no julgamento do recurso de uma faculdade que não se conformou em ter que pagar 420 horas extras a uma professora. A Associação Nacional de Universidades Particulares vai recorrer.

As mudanças do trabalho e a sua precarização (1990 - 2010).

******************************************* As mudanças do trabalho e a sua precarização após as reformas sociais e educacionais da década de 1990 no Brasil. Por Luiz Henrique Eiterer O trabalhador precisa ser educado para que a forma de trabalhar possa ser modificada. No século XX, o trabalhador foi educado para trabalhar em equipe e de forma fracionada em um sistema planejado, na qual uma parcela de trabalho devia ser feito no tempo exigido e segundo regras pré-estabelecidas. Ocorreu um disciplinamento do trabalho e a formação de um trabalhador disciplinado e obediente as regras. A identidade do artesão foi transformada por meio da educação em uma identidade industrial. A racionalização no século XX regeu um processo de parcelarização do trabalhador, a produção em massa e um disciplinamento rígido em um modelo de família tradicional, nuclear e concentrado no controle e proteção da criança. A partir de 1990, as novas mudanças na ordem política e econômica mundial exigiu mudanças...

Trabalho nem sempre dignifica o homem

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O sofrimento pode nos tornar tristes e amargos e até emocionalmente estéreis. Da mesma forma, o trabalho pode destruir aos poucos a nossa dignidade, pode nos rebaixar, pode nos inferiorizar, pode nos tornar simplesmente coisas e objetos de exploração apenas. Percebemos com mais clareza esse sentimento quando nos sentimos culpados por não estarmos em atividade, quando nos percebemos fora da cultura do não ter tempo para nada, fora da busca da competência pela competência, do poder pelo poder. Percebemos assim que o trabalho rouba nosso tempo, nossa saúde, nossa dignidade e nossa decência. O que nos torna mais dignos e alegres é poder ter nosso tempo, poder cuidar de nossa saúde, ser respeitado, poder ter uma vida decente. O que nos torna mais nobres não é o trabalho em si, é a responsabilidade, a possibilidade de participação na busca pelas soluções dos problemas que as obrigações exigem e trazem para nós. O trabalho que fazemos nos dignifica quando nos permite, quando não estamos ma...

Tentativa de negociação do Magistério em São Paulo termina com 16 feridos

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O protesto de professores na região do Palácio dos Bandeirantes na sexta-feira, dia 26 de março,  foi reprimido com jatos de spray de pimenta disparados por um helicóptero da PM contra a multidão, que enfrentou também bombas de gás lacrimogêneo, balas de borracha e cassetetes. Sou professora de química ha 17 anos, nunca havia feito uma greve.Desde o começo da progressão continuada que estou desanimada com este partido que a implantou. Estas “cartilhas” que são utilizadas hoje em dia (ao qual eu utilizo, pois devo cumprir ordens) para mim são super fáceis de serem ministradas, pois, não chegam a 30% da dificuldade da matéria oficial, detalhe as ETECs que também é do governo e são consideradas as melhores escolas públicas ainda utilizam os livros didáticos. Gostaria que a população soubesse que a greve não é apenas por um salário mais digno, que é o minimo que devemos reivindicar, mas também por uma educação melhor. A maioria da população não deve saber que o aumento ...

Transformar o professor temporário, o professor horista, o professor substituto em regra nas instituições de ensino é ação maldosa

Leia artigo escrito por Marilene Felinto. Desabafo de um professor temporário!!! ► Recordo-me do tempo em que a prioridade era dada ao professor efetivo, e não aquele que era contratado temporariamente. Bons tempos que os Governantes e o Sindicato priorizavam o profissional efetivo. ► Leia mais... Você também pode ler vários comentários e notícias sobre a intitucionalização da precarização do trabalho docente neste blog. Notícias de contratação de professores temporários. Além disto, procure saber qual a situação dos professores em sua cidade. Não será muito diferente, e pense que se há atenuantes em locais com populações menos numerosas, em São Paulo por ser a maior cidade do país, tudo se agrava. Portanto, se o sofrimento não chegou a sua porta porque você não é professor em São Paulo, você deve refletir, pois, a permanência desta política de desvalorização do professor fará que um dia o sofrimento também chegue a você, seja em qualquer rede de ensino. Metade dos professores da esco...

Funcionário da prefeitura de Juiz de Fora este ano ficará mais pobre

PJF afirma que não dará aumento salarial Ricardo Miranda* repórter Fonte: Tribuna de Minas Os servidores públicos municipais podem enfrentar - e terminar - o ano sem qualquer reajuste salarial. Em reunião com representantes do funcionalismo público municipal, na manhã de ontem, o secretário de Administração e Recursos Humanos, Vitor Valverde, informou que a administração Custódio Mattos (PSDB) não tem condições de conceder nem mesmo a correção inflacionária pelo IPCA, de cerca de 6%. "É com frustração que dou essa notícia. Contudo, neste momento, não seria responsável dar qualquer reajuste, já que encontramos a Prefeitura com diversas dívidas vencidas, que chegam a cerca de R$ 40 milhões." O secretário prontificou-se a analisar os demais pontos das pautas de reivindicações e garantiu o pagamento em dia dos salários e do 13º. Os diretores dos sindicatos dos Professores de Juiz de Fora (Sinpro/JF), dos Servidores Públicos Municipais (Sinserpu), dos Médicos e dos Engenheiros (Se...

Institucionalização do professor temporário: precarização do trabalho docente nas redes de ensino.

Deterioração das condições de trabalho mostra que o professor temporário não é professor, mas apenas um "dador de aulas". Veja uma entrevista importante e bastante elucidativa sobre o problema do professor temporário e a precarização do trabalho. Em 2009, em Juiz de Fora, cerca de 1.000 professores serão contratados na rede de ensino municipal, mas há previsão de que outros profissionais sejam chamados ao longo do ano, dentro da lista de classificação conforme a necessidade de substituições na rede escolar do município. Distribuição numérica de alunos por nível de ensino nas redes de ensino de Juiz de Fora, 2000-2007 Em Juiz de fora, o número de professores contratados chega a ser 33% do total de professores da rede de ensino, segundo os indicadores sociais da educação de Juiz de fora, apresentando um índice maior do que a média nacional que é de 20%. 20% já é um índice muito alto, que caracteriza uma política de precarização do trabalho docente. 33% de professores temporár...

As consequências da precarização do trabalho do professor

A precarização do trabalho do professor e, consequentemente, a desvalorização de seu papel em nossa sociedade, consiste em pagamento de salários muito baixos, obrigar o professor a lecionar em salas de aulas superlotadas, com mais de 30 alunos, em espaço não apropriado e pequeno, contratação temporária e sem todos os direitos trabalhistas garantidos, política de manutenção da instabilidade e do medo de ficar desempregado sem justa causa, falta de um plano de cargos e salários, falta de apoio e políticas de pesquisa que atendam os professores das diversas áreas. Esta situação é inegável nas instituições públicas e privadas brasileiras, em alguma medida, atingindo tanto a educação básica quanto o ensino superior. Embora, o sofrimento dos professores da educação básica das instituições públicas é ainda maior, em todo Brasil, pois, são muitos que vivem uma situação humilhante. Veja o relato de um professor da Paraíba feito em seu Blog. O que o professor da Paraíba relatou acontece aqui e...

Crise e demissões na UNIMEP

Prezados(as) Segue matéria recebida sobre a crise e as demissões na UNIMEP e que afetam e que afetam gravemente as atividades educacionais da instituição, de modo especial o programa de pósgraduação em educação. SOLICITAMOS AMPLA DIVULGAÇÃO! Prof. Dr. José Claudinei Lombardi Coord. executivo do HISTEDBR / FE UNICAMP ================================================= UNIMEP - Desrespeito ao processo eleitoral e mais de 100 demissões via Intranet Alguns fatos A crise financeira da Unimep vem se agravando nos últimos anos. No dissídio coletivo de abril/maio deste ano, os professores concordaram com uma redução de seus salários em 10% e com o não reajuste anual de acordo com a inflação do período, perfazendo uma redução salarial cerca de 15%, em troca da garantia de não demissão de colegas até pelo menos o próximo dissídio. Há cerca de um mês assumiu a reitoria da Unimep, com antecipação do encerramento do mandato do então reitor, o Prof. Davi Ferreira Barros, ex-reitor d...